Сочинения задают, чтобы научить детей выражать свои мысли. Тема о друзьях уникальна тем, что списать её невозможно, она о конкретных людях. Надо думать, анализировать и правильно оформить сочинение.
КЛЮЧЕВЫЕ МОМЕНТЫ
- Статья описывает, как написать рассказ или сочинение о друге, предлагая структуру и содержание для такого текста.
- Автор советует включить в работу описание качеств друга, историю дружбы, общие интересы и значимые моменты взаимоотношений.
- Для улучшения сочинения рекомендуется использовать цитаты известных людей о дружбе, а также отрывки из книг и фильмов, обязательно указывая их авторство.
О чём писать в сочинении или рассказе о друге
Дети и подростки общаются с большим кругом ровесников. Перед написанием сочинения нужно определиться, кто из них просто одноклассник или товарищ, а кто настоящий друг. Специалист по социальной работе, магистр искусствоведения Джули Додсон подсказывает признаки дружеских отношений:
- С другом нравится быть рядом.
- У друзей есть общие интересы, занятия и схожие увлечения.
- Друзья разделяют убеждения и ценности друг друга.
- Другу можно доверить свои мысли и секреты, а он выслушает и будет надежно их хранить.
- Друзья получают друг от друга эмоциональную поддержку и сочувствие.
При этом важно, что и друг получает в ответ то же самое. Эта подсказка поможет определиться, кто друг и о ком писать.
Сочинение или рассказ должен быть личным повествованием о друге. Для этого нужно поразмышлять, как возникла дружба, почему и как выбирали друг друга из большого коллектива.
Значительная часть рассказа или сочинения должна быть посвящена другу. Обучающий портал Infinity Learn подсказывает, что в сочинении надо описать качества друга, почему он важен, охарактеризовать его как личность, описать черты характера, что привлекает в друге. Вспомните его поступки, расскажите, когда и как он проявил себя как надёжный товарищ, в каких ситуациях выручил, помог или поддержал.
Помните, что сочинение о друге должно быть положительным и доброжелательным, следует писать только о его хороших качествах. Здесь неуместна критика и резкие суждения, но писать следует искренне. Если в дружбе возникают сложности, то уместно написать, как из них выходите, идёте ли на компромиссы, признаете ли ошибки, чтобы сохранить дружбу.
В рассказе о друге подумайте и напишите, как влияет на вас дружба с этим человеком, что получаете из неё и что даёте другу в ответ. Искренне напишите, за что благодарны этой дружбе.
Как составить план сочинения или рассказа
Сочинение или рассказ о друге — близкие жанры. У них есть общие черты и различия. В сочинении должно быть:
- вступление;
- основная часть;
- заключение.
В сочинении отражают личное мнение, авторскую позицию. Его пишут в художественно-публицистическом или публицистическом стиле.
Рассказ подчиняется своим правилам сюжетостроения. В нём такие части:
- завязка;
- кульминация;
- развязка.
В рассказе раскрывают характер героя. Его всегда пишут в художественном стиле.
И для рассказа, и для сочинения важно, чтобы вступительная часть составляла не более 20% текста, а заключительная не превышала объём вступления.
Чтобы облегчить задачу, лучше составить подробный план, в котором следует разбить основную часть на дополнительные пункты. Тогда сочинение или рассказ будет логичным и структурированным. Что писать в каждой части о друге и дружбе, подсказывают авторы блога международной школы GreenWood High:
- Во вступлении опишите факт из своей дружбы, который заинтересует читателя. Упомяните о значимости отношений с другом. Это подготовит почву для основного повествования.
- В основной части раскройте характер друга и дружбы с ним. Включите сюда то, что лучше всего характеризует друга (надежность, готовность выслушать и помочь в трудной ситуации). Опишите личную историю дружбы, общие занятия, интересы и опыт, который извлекли из разных жизненных ситуаций. Вспомните поступки друга, в которых проявилось его понимание, способность к сопереживанию, расскажите, как он показал, можно ли ему доверять.
- В завершение сделайте обобщающую оценку вашей дружбы. Подчеркните важность дружеских отношений с этим человеком, а также упомяните, за что вы ему благодарны.
Рассказ о друге будет сильно отличаться у авторов разного возраста. Ученик начальной школы расскажет коротко, какой хороший у него друг. У подростка это уже будет глубокий анализ и размышления о дружбе и друге.
Цитаты, которые можно использовать в творческой работе
Друзья и дружба присутствуют в жизни большинства людей. Чтобы сделать сочинение лучше и интереснее, используйте высказывания мыслителей, писателей, знаменитостей на эту тему. Всегда указывайте, кто стал автором мудрых высказываний о дружбе.
***
Друг — это одна душа, живущая в двух телах. (Аристотель)
***
Выбирай друга не спеша, ещё меньше торопись променять его. (Бенджамин Франклин)
***
Друга долго ищут, с трудом находят и трудно его сохранить. (Сир Публилий)
***
Плохой друг как тень: в солнечный день беги — не убежишь, в пасмурный день ищи — не сыщешь. (Абай Кунанбаев)
***
У друзей все общее, и дружба есть равенство. (Пифагор)
***
Настоящие друзья как алмазы дороги и редки. Ложные друзья словно осенние листья — они повсюду. (Брюс Ли)
***
Многие произведения для детей и взрослых посвящены дружбе. Ссылайтесь на цитаты из книг о друзьях.
***
Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты. (Мигель Сервантес. «Дон Кихот»)
***
Друзей не может быть слишком много. (Александр Дюма. «Сорок пять»)
***
Найти лучшего друга — самая большая удача в жизни. (Сесилия Ахерн. «Не верю. Не надеюсь. Люблю»)
***
В фильмах и мультфильмах звучат понятные детям мотивы о друзьях.
***
Необходима большая смелость, чтобы противостоять врагам, но гораздо большая, чтобы пойти наперекор друзьям. («Гарри Поттер и философский камень»)
***
Если бы мы встретились в другом месте и в другое время, мы бы стали друзьями. («Наруто»)
***
Ох, уж эти подростки! Думают, что главное — иметь побольше друзей. Достаточно и одного. Одного-единственного, но своего. («Бездомный Бог»)
***
Высказывания мудрых людей, соответствующие цитаты из книг и фильмов не только украсят сочинение. Они послужат подтверждением ваших рассуждений или подскажут новое их направление.
Вложите в своё сочинение или рассказ о друге собственные мысли, рассуждения и оценки. Но придерживайтесь правил повествования, принятых в написании литературных произведений.